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科技論文的壽命周期和寫作原則

時間:2020-01-10 來源:編輯學報 作者:鄭小光,岑偉,羅曉琪 本文字數:4178字

  摘    要: 科技論文是傳播科學研究信息的重要載體。在分析科技論文及壽命周期定義的基礎上, 提出科技論文壽命周期的概念, 主要包括論文創作期、評審期、傳播與價值增值期等3個階段。在此基礎上, 從創新性、評判性、科學性、規范性和學術道德性等5個方面分析科技論文寫作的準則, 為初級的科研工作者和研究生的論文創作及科研習慣培養提供參考。

  關鍵詞: 科技論文; 壽命周期; 創作準則; 學術道德;

  科技論文是促進學科發展、宣傳科學思想和成果的重要途徑。科技論文寫作是科技工作者的能力之一, 也是時代創新的需要。注重科技論文寫作不僅能夠提高科技工作者自身的書面表達能力而且還能提高其研究能力;不僅能夠提高其創新能力還能端正其對學術的認知態度。因此, 科技論文寫作無論是對科研工作者自身能力提升, 還是其對研究生科研能力的培養, 都是必不可少的環節[1]。

  1、 科技論文壽命周期

  壽命周期 (Life Cycle) 是指事物及其系統從論證開始到退役為止所經歷的全部時期。一般分為論證、方案、工程研制、試驗和評價 (RDT&E) 、生產、部署、使用和保障、退役8個階段。壽命周期的概念較早出現在產品及設備領域, 后逐步擴展至項目管理等領域。延續壽命周期的理念, 可將科技論文的壽命周期理解為:科技論文壽命周期是指科技論文一生經歷從最初選題、架構、寫作、投稿、送審、返修、錄用、校對、發表以及下載傳閱整個壽命過程, 如圖1所示。
 

科技論文的壽命周期和寫作原則
 

  科技論文的壽命周期可劃分為論文創作期、評審期和論文傳播及價值增值期3個壽命階段。各個階段中, 科研工作者所關注的重點和要解決的問題不盡相同。其中, 論文創作期, 所確定的論文選題高度、寫作水平以及是否有學術不端行為, 是決定論文評審結果、評審期長度、論文傳播生命以及論文學術影響和最終價值的關鍵。論文壽命及其學術價值, 隨論文創新性的增加而增加;反之, 論文壽命及學術價值, 隨著學術不端行為的增加, 而減少。因此, 構造完美的科技論文壽命周期, 要從創新的寫作開始。

  圖1 科技論文的壽命周期
圖1 科技論文的壽命周期

  2 、科技論文創作準則

  科學研究是一個“開拓創新、嚴謹求實”的過程, 科技論文創作是記錄科學研究和研究成果的過程, 因此, 更要求將“求新”和“求實”兩大準則貫穿整個科技論文寫作的實踐過程。從而創作出具備創新性、科學性、實用性、時效性、可讀性等特點的好論文。為了更好地理解“求新”和“求實”的寫作理念, 筆者提出創新性、評判性、科學性、規范性和道德性的科技論文寫作準則, 如圖2所示。

  圖2 科技論文創作準則
圖2 科技論文創作準則

  2.1 、創新性

  通常, 發表科技論文的目的不是單純為了寫一篇論文, 而是為了宣傳新的科學思想和科研成果, 促進學術交流, 促進學科發展, 因此, 創新是科研工作的關鍵, 創新更是科技論文的靈魂, 其包括獨創性、實用性和新穎性3個特點[2]。那么科技論文創新思想從何而來, 方法有哪些?

  1) 科技論文創新思想主要來源于對已有理論方法和評價標準等知識的理性推斷, 可分為4個方面: (1) 保持懷疑的科研態度, 即對常規思維的和對現有秩序的質疑, 具有發現及其解決問題的獨特思路; (2) 研究基礎, 即已有研究成果, 如文獻和科技項目資料、實驗計算結果等; (3) 生產需求, 即通過技術革新解決生產中尚未解決的實際技術問題。

  2) 科技論文的創新方法通常有:錯誤更正、前提否定與拓展、理論分析與加深、理論異域與組合應用、技術嫁接與創新、新理論創建等。

  2.2、 評判性

  評判性是基于已有概念、方法、標準或前后關聯等證據, 對評判目標做出闡釋、分析、評價、推斷和解釋的判斷過程[3]。評判性思維是科技論文創作的關鍵要素, 是創作者科研能力的體現, 其貫穿于科技論文創作過程, 落腳于論文結構和組成部分。

  1) 對象評判, 包括研究對象領域背景和研究問題的評判, 以確定研究對象的經濟、社會等重要性, 和研究問題的意義與價值。

  2) 文獻評判, 利用文獻綜述對已有文獻解決選定研究對象和問題的程度, 為本研究實施方法的選擇提供評判依據。

  3) 目標和方法評判, 對研究目標、假設和擬采取的研究方法的合理性、可行性和先進性進行分析和評判。

  4) 結果評判, 深入討論所得研究結果或結論, 通過與文獻的對比分析, 評判并證明研究結果的一致性、異常性或優越性。

  2.3、 科學性

  科學性是科技論文的生命, 通常包括理論科學性和實踐科學性2個方面。

  1) 理論科學性, 要求論文研究理論新且嚴密, 經得起推敲、經得起驗證、經得起檢驗, 且能解放或促進生產力, 推動科技進步。

  2) 實踐科學性, 一方面要考慮論文研究問題, 要源于生產實際;另一方面, 需考慮解決問題的思路和方法是否可行且具有生命力、實驗驗證是否合理、實驗結論是否客觀公平且正確。

  2.4 、規范性

  科技論文創作的規范性, 主要強調科技論文撰寫過程中理論與科研立場的一致性、論文元素完整性、論文表達的簡潔清晰性。是科研人員科研水平和表達能力等基本素質的綜合展現。

  1) 理論與科研立場的一致性。創新具有廣義一致性, 評判性思維同樣可以視為批判性和一致性的結合。一致性是一個科研人員必須具備的基本素質。創作原理的一致性是基于已有科研成果的科研論文創作的重要切入點, 是在對老問題和老方法繼承、評判、消化、吸收后的再創新, 包括研究思路、研究方法、實驗分析等。同時, 對于同一科研人員來說, 對研究問題的基本觀點和立場, 必須具備一定程度的一致性。

  2) 論文元素完整性。論文元素完整性要求論文包含充分論證研究目標所需要的必要證據, 即必須實現所設定的研究目標。而論文的科學價值, 則可認為是論文實現設定目標所獲得的結果的創新性、廣度和深度。具體運用完整性準則的時候, 有3個容易引起歧義的情況: (1) 因原定研究目標A不可行, 而替換為目標B。該情況下, 論文應將研究目標改為B, 并遵循完整性準則圍繞B展開全文, 對A描述只能改為研究背景來陳述。 (2) 論文的局限性。由于現有理論、實驗條件等的限制所造成的研究局限性與論文完整性準則不沖突。局限性表明所完成的目標, 對研究問題的認識還有不充分之處, 需要在后續研究中充分認識研究問題。 (3) 聯合論文形式。聯合論文即因篇幅限制, 將同一研究按創新部分分別撰寫多篇論文, 發表在同一個期刊上, 并使用相同的大標題和不同的子標題。這類形式中任何一篇論文都應該遵循完整性原則, 充分實現各篇論文的研究目標。

  3) 論文表達的簡潔清晰性。科研是創造知識的過程, 簡潔的思維利于科研成果的獲得, 清晰的表達利于科研成果的傳播。該原則反映內在的科研思維簡潔性、外在論文板書簡潔性和表達清晰程度: (1) 科研論文內在簡潔性, 表現為研究思路和方法都應為達到研究目的而服務, 并積極思考異常現象, 以引導出可能的新目標, 另文研究; (2) 科研論文外在地簡潔與清晰性, 表現在利用論文元素論證研究結論, 以發布新知識。表達的簡介性, 要求論文僅需對本研究相關的前系研究進行創新性地高度概括, 排除學科常識性的文字和評論。表達的清晰性, 要求論文的目標、方法、結論等各元素都應在最應該出現的地方, 標題、段落及其論點清晰, 且邏輯層次分明等。

  2.5、 道德性

  科技論文創作的道德性是指科研工作者在科學研究以及科技論文的創作過程中, 都必須杜絕學術不端行為[4]。論文創作中的學術不端行為, 就像一顆定時炸彈, 在論文評審及論文傳播的后續壽命周期中, 隨時會因學術不端行為的曝光而終止論文的壽命, 甚至影響論文作者及其科研團隊的科研信譽和科研生命。目前常見的學術不端行為可分為以下幾類:

  1) 抄襲。抄襲通常有文字抄襲、圖片/表格/公式抄襲、引文抄襲3種表現形式[5]。文字抄襲, 表現為整篇文檔、段落、句子及主要觀點抄襲。圖片/表格/公式等的抄襲, 主要表現為課題組論文發表時經常重復使用大部分圖、表及公式。引文抄襲, 主要表現在作者在未看全文的情況下二次引用文獻, 特別是英文文獻二次引用現象較為突出。

  2) 重復發表。重復發表是指作者發表與自己已發表論文大體相似的論文, 且不注明來源, 或者同時以中、英文兩種語言發表同一篇相似論文 (告知了第二家期刊, 且不違反國內、國外兩個期刊有關編輯出版規定的除外) 。大體相似的論文還包括將自己的一篇研究論文從不同方向拆分成2篇或數篇論文發表, 且不加任何注釋。

  3) 一稿多投。為了節約時間, 提高稿件被錄用的機會, 有些作者把一篇論文同時投給兩個或兩個以上的期刊。一稿多投是科技期刊中一種常見的學術不端現象。一般編輯部會要求作者投稿時簽訂授權書杜絕一稿多投現象, 發現一稿多投后, 很多編輯部還會采取將相關課題組列入“黑名單”等措施, 來杜絕一稿多投的不端行為。

  4) 造假。不基于事實, 憑空捏造或者夸大說辭。主要體現在: (1) 不經過論證就輕易使用“首次”“首創”等詞, 動輒“國內一流”“國際先進”, 憑空吹噓出自己的模型和理論。 (2) 篡改數據。為了需要數據而編出數據, 或對實驗數據進行調整, 使實驗結果顯得更加真實可信, 從而支持論文的學術觀點。為了滿足同行評議專家提出的問題, 修改部分數據使自己的文章能盡快錄用和刊登, 也是在編輯工作中經常遇到的學術不端行為。

  5) 假引。不必要的引用及錯誤的引用。期刊為了提高影響因子等要求作者引用。有些期刊達成互引協議, 迫使作者引用;這類問題的存在嚴重擾亂了期刊評價機構對期刊的正確評價。

  6) 署名不當。主要包括借名投稿、掛名投稿、貢獻不足者署名、署名轉讓等現象。借名投稿, 指作者未將論文發給相關業內高知名度專家審閱, 甚至在專家不知情的情況下, 將相關專家署名其論文中。掛名投稿, 常指論文署名作者和單位與論文的研究內容不相關的現象。

  3、 結束語

  通過研究科技論文壽命周期的概念, 以及論文壽命周期的分析, 可以發現科技論文創作是決定科技論文評審期、傳播期及其價值的關鍵。從創新性、評判性、科學性、規范性和道德性等5個方面討論了科技論文寫作的準則。對于初級的科研工作者和研究生來講, 可以用這些準則來衡量自己的課題選定、實驗設計、結果分析、論文撰寫等所有科研活動, 幫助初級科研工作者形成好的科研習慣, 從而獲得比較成熟的科研思維, 創造出突出的科研成果。

  參考文獻

  [1]劉東玲.科技論文寫作在研究生培養中的地位和作用[J].產業與科技論壇, 2017, 16 (11) :153
  [2]盛杰.期刊編輯對科技論文創新性的把握[J].編輯學報, 2011, 23 (3) :215
  [3]黃合來.科研思維與論文寫作之“5C”法則[J].學位與研究生教育, 2011 (6) :23
  [4]郭躍, 濮燕屏.論研究生學術不端行為治理規范體系的構建[J].學位與研究生教育, 2017 (1) :23
  [5]王福軍, 譚秀榮, 冷懷明.科技期刊中常見學術不端現象分析與思考[J].編輯學報, 2014, 26 (5) :452

    鄭小光,岑偉,羅曉琪.科技論文的壽命周期及其創作準則[J].編輯學報,2018,30(S1):31-33.
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